В пособии представлены конспекты культурных практик, которые решают задачи воспитательного, образовательного и развивающего характера, способствуют речевому, познавательному, эстетическому и социально-коммуникативному развитию детей, что соответствует содержательным аспектам образовательных областей ФГОС ДО. В конспектах раскрыты следующие методы и приемы: последовательное и параллельное сравнение детьми двух картин; образец сравнительного рассказа воспитателя. Автором разработаны занятия по знакомству с живописными полотнами из собрания Государственного Русского музея, посвященные четырем временам года.
Пособие адресовано воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, родителям.
Перечень репродукций:
- А. К. Саврасов. ВЕСЕННИЙ ВЕЧЕР. ОЛЬХА ЦВЕТЕТ (1880-егг.)
- И. И. Ендогуров. НАЧАЛО ВЕСНЫ (1885 г.)
- С. А. Виноградов. ВЕСНА (1910 г.)
- В. М. Сидоров. В НАЧАЛЕ МАЯ (2003 г.)
