Методические рекомендации составлены с опорой на практический опыт реализации технологии В.В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры» воспитателями МАДОУ г. Мурманска №123. Основная идея издания – использование развивающей предметно-пространственной среды «Фиолетовый лес» в работе воспитателя по формированию экологического сознания у старших дошкольников.
Авторы, опираясь на парциальную программу Н.А. Рыжовой «Наш дом природа», разработали систему занятий-сказок, направленных на экологическое воспитание детей и одновременно обеспечивающую их всестороннее развитие.
Для педагогов особый интерес представляет электронное приложение, включающее иллюстрации к описываемым сказкам.
